Maler/in und Lackierer/in · Übungsfall zur Ausbildung

Anstrichbedarf, Reserve und volle Gebinde planen

Fiona plant zwei Anstriche für eine ausgemessene Fläche und muss Verbrauch, Reserve sowie ganze Gebinde in einer Bestellung zusammenführen, während ein Wandbereich noch feucht ist. An vier Aufgaben mit Planungstabelle und Lösungen berechnest du Bedarf und rechnerischen Rest und erläuterst, welche Mengenangaben und offenen Untergrundfragen vor einer abgestimmten Ausführung festzuhalten sind.

Vier eigene Aufgaben · etwa 20 Minuten · Lösungen direkt aufklappen

Dein Fall: Beschichtungsmenge und Untergrund

Fiona Brandt plant einen zweifachen Anstrich einer bereits ausgemessenen Fläche von 84 m². Für diesen Übungsauftrag beträgt der freigegebene Verbrauchsansatz 0,15 Liter je Quadratmeter und Anstrich. Hinzu kommen 10 % Reserve auf den Gesamtbedarf. Das Material wird nur in 10-Liter-Gebinden bestellt. An einer Wand ist der Untergrund noch feucht; eine technische Freigabe für diesen Bereich liegt nicht vor.

Eigene, vereinfachte Falldaten von Karriere-Route. Die Werte sind keine allgemeinen Normen, Herstellerangaben oder echten Patientendaten.

Arbeitsanlage

Anstrichplanung

Anstrichplanung
AngabeVorgabe des Falls
Fläche84 m²
Anstriche2
Verbrauch0,15 l je m² und Anstrich
Reserve10 %
Gebinde10 l
Eigene Falldaten von Karriere-Route; keine Hersteller-, Norm- oder echten Patientendaten.

Vier Aufgaben zum Fall

Notiere zunächst deine eigene Antwort. Vergleiche danach deinen Weg mit der Lösung und den genannten Kriterien.

Aufgabe 1 · Entscheidung begründen

Was macht Fiona mit dem noch feuchten Wandbereich?

  1. Den Bereich ohne Rückmeldung als fertig dokumentieren.
  2. Mit mehr Farbe überarbeiten, weil der Mengenansatz die Trocknung ersetzt.
  3. Untergrundzustand und Ursache klären und erst nach geeigneter fachlicher Freigabe beschichten.
  4. Die Wand allein nach dem Kalender freigeben.
Lösung und Begründung ansehen

Richtige Auswahl: Untergrundzustand und Ursache klären und erst nach geeigneter fachlicher Freigabe beschichten.

  • 1. Den Bereich ohne Rückmeldung als fertig dokumentieren.
    Die Ausführung ist noch nicht erfolgt oder freigegeben.
  • 2. Mit mehr Farbe überarbeiten, weil der Mengenansatz die Trocknung ersetzt.
    Ein höherer Verbrauch beseitigt den ungeklärten Untergrund nicht.
  • 3. Untergrundzustand und Ursache klären und erst nach geeigneter fachlicher Freigabe beschichten.
    Materialbedarf und Eignung des Untergrunds sind getrennte Fragen.
  • 4. Die Wand allein nach dem Kalender freigeben.
    Ein Datum belegt keine geeignete Untergrundfeuchte.

Materialbedarf und Eignung des Untergrunds sind getrennte Fragen.

Worauf du bei deiner Antwort achtest

  • Fachlich passende Auswahl aus den konkreten Falldaten

Aufgabe 2 · Rechnen und Bezugsgrößen prüfen

Wie viele volle 10-Liter-Gebinde muss Fiona für den errechneten Gesamtbedarf mindestens bestellen?

Rechne mit den vorgegebenen Fallwerten und gib dein Ergebnis in Gebinde an.

Lösung und Begründung ansehen

Ergebnis: 3 Gebinde

  1. 84 × 2 × 0,15 = 25,2 l.
  2. 25,2 × 1,10 = 27,72 l.
  3. 27,72 ÷ 10 = 2,772; auf volle Gebinde aufrunden: 3.

Drei Gebinde enthalten 30 Liter. Die Reserve ist bereits in den 27,72 Litern enthalten.

Worauf du bei deiner Antwort achtest

  • Ansatz und Bezugsgröße nachvollziehbar
  • Ergebnis mit passender Einheit

Aufgabe 3 · Grafik oder Tabelle auswerten

Fiona bestellt drei 10-Liter-Gebinde. Wie viel Material ist nach Abzug des berechneten Bedarfs samt zehn Prozent Reserve noch unverplant?

  1. 0,28 Liter.
  2. 2,28 Liter.
  3. 4,80 Liter.
  4. 27,72 Liter.
Lösung und Begründung ansehen

Richtige Auswahl: 2,28 Liter.

  • 1. 0,28 Liter.
    Hier stimmt die Dezimalstelle des Restes nicht.
  • 2. 2,28 Liter.
    Der Plan umfasst 27,72 Liter einschließlich Reserve. Von 30 bestellten Litern bleiben 2,28 Liter unverplant.
  • 3. 4,80 Liter.
    4,80 Liter ergeben sich nur, wenn die vorgesehene Reserve noch nicht vom Bestand abgezogen wird.
  • 4. 27,72 Liter.
    27,72 Liter sind der Bedarf samt Reserve, nicht der verbleibende Planungsrest.

Für zwei Anstriche ergeben 84 mal zwei mal 0,15 zunächst 25,20 Liter. Zehn Prozent Reserve erhöhen den Planbedarf auf 27,72 Liter. Drei Gebinde liefern 30 Liter; 30 minus 27,72 sind 2,28 Liter. Das ist ein rechnerischer Planungsrest, keine gemessene Restmenge nach der Arbeit. Die fehlende technische Freigabe der feuchten Wand bleibt unabhängig davon zu klären.

Worauf du bei deiner Antwort achtest

  • Fachlich passende Auswahl aus den konkreten Falldaten

Aufgabe 4 · Auf den Arbeitsalltag übertragen

Fiona stellt die Bestellung und den Ausführungsplan zusammen. Formuliere einen kurzen Freigabevermerk mit dem berechneten Materialbedarf und den noch offenen Punkten an der feuchten Wand.

Formuliere deine Antwort mit Bezug auf den Fall.

Lösung und Begründung ansehen

Mögliche Antwort: Für 84 m² und zwei Anstriche ergeben sich bei 0,15 l je m² und Anstrich zunächst 25,20 l. Mit 10 % Reserve sind 27,72 l einzuplanen. Fiona bestellt deshalb drei 10-Liter-Gebinde; die bestellten 30 l enthalten sowohl die Reserve als auch 2,28 l rechnerischen Planungsrest. Im Ausführungsplan hält sie den beobachteten feuchten Untergrund und die fehlende technische Freigabe gesondert fest. Ursache, geeigneter Untergrundzustand und passendes Beschichtungssystem werden fachlich geklärt, bevor dieser Bereich beschichtet wird. Die Materialbestellung allein gibt die Wand nicht zur Ausführung frei.

Für die Mengenbasis müssen beide Anstriche berücksichtigt werden. Die Reserve kommt auf den Gesamtverbrauch von 25,20 l; erst danach wird auf volle Gebinde aufgerundet. Zwei Gebinde wären zu wenig. Der Planungsrest von 2,28 l ist keine gemessene Restmenge nach der Arbeit. Unabhängig von diesen Zahlen fehlt für den feuchten Wandbereich die technische Freigabe. Ein Kalenderdatum oder mehr Farbe ersetzt diese Klärung nicht.

Worauf du bei deiner Antwort achtest

  • Nachvollziehbare Mengenbasis
  • Untergrund und technische Freigabe getrennt von Bestellung

Einordnung und Kompetenzrahmen

Diese eigenen Aufgaben greifen ausgewählte berufliche Kompetenzen auf. Sie sind keine amtlichen Prüfungsaufgaben und bilden keine vollständige Prüfung ab. Die folgenden Verweise dienen der fachlichen Einordnung; beachte deinen konkreten Ausbildungsgang und Jahrgang.

Weiterüben

Weitere Aufgaben für Maler/in und Lackierer/in

Alle Berufs-Lernfälle ansehen