Offene Arbeit in Kindertagesstätten

Offene Arbeit in Kindertagesstätten bei Education partners behandelt das pädagogische Konzept von seinen Leitgedanken bis zur Personalführung. Entstehung, Bild vom Kind und Rolle der Fachkraft stehen am Anfang. Organisationsstrukturen, Qualitätsentwicklung und interne wie externe Zusammenarbeit ergänzen die Grundlagen.

Die pädagogische Praxis wird als Beziehungsarbeit betrachtet. Montessori- und Reggio-Pädagogik, Situationsansatz und Reformpädagogik liefern weitere Impulse. Raumgestaltung, Materialangebote und Abläufe verbinden diese Ansätze mit der Umsetzung im Kita-Alltag.

Partizipation, Inklusion und Beobachtung gehören zu den Schwerpunkten. Dokumentation, Erziehungspartnerschaft und die Arbeit mit unter Dreijährigen werden ebenso behandelt wie Chancen und Grenzen des Konzepts. Personalgewinnung, Einarbeitung, Entwicklung und Teambildung runden den Lehrplan ab.

Vier Monate mit fünf Wochenstunden führen zu einer institutsinternen Prüfung. Als Vorbildung gelten Erzieherausbildung oder mindestens zwei Jahre Tätigkeit bei einem Kita-Träger; auch Qualifikationen als Tagesmutter, Tagesvater oder Kinderpfleger werden anerkannt. Andere Voraussetzungen werden einzeln beurteilt. Erforderlich sind ein internetfähiger PC und ausreichende Vorbereitung für den Abschluss.

Lerninhalt: Grundlagen der offenen Arbeit in Kindertagesstätten.

Lerninhalt: Strukturen der Zusammenarbeit intern und extern.

Lerninhalt: Offene Arbeit in der Pädagogischen Praxis.

Lerninhalt: Bildung im Kontext der offenen Pädagogik.

Lerninhalt: Schwerpunkte der offenen Arbeit.

Lerninhalt: U3 in der offenen Pädagogik.

Lerninhalt: Personalmanagement in der offenen Arbeit.

Lerninhalt: Integration neuer Mitarbeiter/innen in die Offene Arbeit.

Einordnung für deinen Alltag: Vergleiche die Inhalte mit dem, was du beruflich brauchst. Achte auf die verlangten Vorkenntnisse und darauf, wie du das Gelernte üben kannst. Frage nach Betreuung, Prüfungsterminen und möglichen Präsenzphasen. Plane feste Lernzeiten ein.

Abgeschlossene pädagogische Ausbildung zur staatl. Anerkannten Erzieher/in oder die Arbeit bei einem Träger von Kindertageseinrichtungen mit mindesten 2 Jahren Berufserfahrung, auch eine Zertifizierung oder Ausbildung zur Tagesmutter/zum Tagesvater oder Kinderpfleger/in wird als Vorbildungsvoraussetzung anerkannt, liegen andere Voraussetzungen vor, so werden diese im Einzelfall geprüft.

Technische Ausstattung: Internetfähiger PC.

Für die Prüfung musst du eine ausreichende Vorbereitung nachweisen.

Anbieter: Education partners GmbH.

Themenbereich: Pädagogik.

Lernformat: Fernlernen.

Dauer: 4 Monate.

Lernaufwand: 5 Std./Woche.

Preisangabe: 756,00 € Lehrgangskosten.

Förderhinweis: Keine Förderangabe.

Abschluss: institutsinterne Prüfung.