DaF/DaZ für Lehrkräfte an Schulen (m/w/d)

DaF und DaZ für Lehrkräfte an Schulen des Goethe-Instituts richtet sich auf Unterricht in mehrsprachigen Klassen. Unterschiedliche Deutschkenntnisse der Schülerinnen und Schüler bilden den Ausgangspunkt. Der Lehrgang vermittelt Kenntnisse für die Arbeit in solchen Sprachförderkontexten.

Mehrsprachigkeit an Schulen, Fremdsprachenlernen und Deutsch als fremde Sprache bilden Grundlagen. Lernmaterialien und Medien ergänzen die Unterrichtsplanung. Rezeptive Fertigkeiten werden ebenso betrachtet wie der Aufbau produktiver Fertigkeiten.

Aufgaben und Übungen, praktische Unterrichtsvorlagen und Sprachbildung in allen Fächern führen die Inhalte in die Anwendung. Ein Praxiserkundungsprojekt ist ebenfalls Teil des Curriculums. Als Nachweis nennt die Quelle ein institutsinternes Zertifikat mit vollständig ausgearbeiteter Unterrichtsplanung.

Vorausgesetzt werden abgeschlossenes Lehramts- oder Hochschulstudium und mehrjährige Unterrichtserfahrung in der Sekundarstufe. Computer- und technische Grundkenntnisse sowie Computer mit Internetzugang sind nötig. Nichtmuttersprachliche Teilnehmende müssen Deutsch mindestens auf C1-Niveau nachweisen. Hinterlegt sind drei Monate bei sieben Stunden pro Woche. Eine zusätzliche staatliche Lehramtsbefähigung wird durch den Kurs nicht zugesichert.

Lerninhalt: Mehrsprachigkeit an Schulen.

Lerninhalt: Deutsch als fremde Sprache.

Lerninhalt: Lernmaterialien und Medien.

Lerninhalt: Förderung rezeptiver Fertigkeiten.

Lerninhalt: Aufgaben und Übungen.

Lerninhalt: Aufbau von produktiven Fertigkeiten.

Einordnung für deinen Alltag: Vergleiche die Inhalte mit dem, was du beruflich brauchst. Achte auf die verlangten Vorkenntnisse und darauf, wie du das Gelernte üben kannst. Frage nach Betreuung, Prüfungsterminen und möglichen Präsenzphasen. Plane feste Lernzeiten ein.

Für die Teilnahme gilt: abgeschlossenes Lehramts- oder Hochschulstudium und mehrjährige Unterrichtserfahrung in der Sekundarstufe, grundlegende Computerkenntnisse und technische Kenntnisse.

Für die Teilnahme gilt: Nichtmuttersprachler*innen: Nachzuweisende deutsche Sprachkenntnisse auf Niveau mind. C1.

Technische Ausstattung: PC mit Internetzugang.

Anbieter: Goethe-Institut.

Themenbereich: Pädagogik.

Lernformat: Fernlernen.

Dauer: 3 Monate.

Lernaufwand: 7 Std./Woche.

Preisangabe: 700,00 € Lehrgangskosten.

Förderhinweis: Keine Förderangabe.

Abschluss: institutsinternes Zertifikat vollständig ausgearbeitete Unterrichtsplanung.