Geprüfte Fachkraft für Inklusion und Integrationspädagogik (DFI)

Inklusive Pädagogik richtet Angebote an den Voraussetzungen unterschiedlicher Kinder aus. Der Lehrgang des Deutschen Ferninstituts verbindet dafür entwicklungspsychologische Grundlagen mit Beobachtung und Unterstützung. Er ist auf Kinderbetreuungseinrichtungen und Grundschulen bezogen. Das Angebot vertieft vorhandene pädagogische Erfahrung und ersetzt keine grundständige Ausbildung in einem pädagogischen Beruf.

Grundlagen der Inklusions- und Integrationspädagogik schaffen den fachlichen Rahmen. Entwicklungs- und Bildungsprozesse werden beobachtet und dokumentiert. Diagnostische Themen erscheinen ebenfalls im Lehrplan; daraus folgt keine eigenständige medizinische oder psychologische Diagnosebefugnis. Entscheidend ist, wie Beobachtung und pädagogische Unterstützung innerhalb der eigenen beruflichen Rolle eingesetzt werden.

Soziale Einschränkungen und psychische Auffälligkeiten werden mit unterschiedlichen Unterstützungsbedarfen verbunden. Kognitive, sensorische und psychomotorische Einschränkungen erweitern das Spektrum. Kinder mit Migrations- und Fluchterfahrung sind ein weiterer Schwerpunkt. Elternarbeit in einer integrativen Einrichtung ergänzt die Zusammenarbeit. Welche Beispiele und praktischen Aufgaben behandelt werden, sollte der aktuelle Lehrgang zeigen.

Dokumentiert sind acht Monate bei ungefähr acht Wochenstunden. Der Zugang nennt mehrere pädagogische Ausbildungs-, Studien- und Tätigkeitswege; teilweise sind zusätzliche Fortbildungen und Berufserfahrung erforderlich. PC, Internetzugang, Textverarbeitung und eine E-Mail-Adresse werden benötigt. Als Abschluss ist ein institutsinternes Zertifikat vorgesehen. Lass deine konkrete Vorbildung und die geforderten Abschlussleistungen vorab bestätigen.

Lerninhalt: Grundlagen zur Inklusions- und Integrationspädagogik.

Lerninhalt: Entwicklungspsychologie im Kindesalter.

Lerninhalt: Beobachtung, Dokumentation und Diagnostik von Entwicklungs- und….

Lerninhalt: Integration von Kindern mit sozialen Einschränkungen und psychischen Auffälligkeiten.

Lerninhalt: Integration von Kindern mit kognitiven, sensorischen und psychomotorischen….

Lerninhalt: Integration von Kindern mit Migrations- und Fluchterfahrung.

Lerninhalt: Elternarbeit in der integrativen Einrichtung.

Einordnung für deinen Alltag: Vergleiche die Inhalte mit dem, was du beruflich brauchst. Achte auf die verlangten Vorkenntnisse und darauf, wie du das Gelernte üben kannst. Frage nach Betreuung, Prüfungsterminen und möglichen Präsenzphasen. Plane feste Lernzeiten ein.

Du brauchst eine abgeschlossene Berufsausbildung im pädagogischen Bereich oer vergleichbares Studium oder Zulassung zur Tagespflegeperson oder relevante Fortbildungen in diesem Bereich in Verbindung mit mindestens 2 Jahren Berufserfahrung in einer Kinderbetreuungseinrichtung.

Technische Ausstattung: PC mit Internetzugang, Textverarbeitunsgprogramm und eine E-Mail-Adresse.

Für die Prüfung musst du eine ausreichende Vorbereitung nachweisen.

Anbieter: Deutsches Ferninstitut für Bildung, Pädagogik und Sozialmanagement GmbH.

Themenbereich: Pädagogik.

Lernformat: Fernlernen.

Dauer: 8 Monate.

Lernaufwand: 8 Std./Woche.

Preisangabe: 1.192,00 € Lehrgangskosten.

Förderhinweis: Keine Förderangabe.

Abschluss: Institutsinternes Zertifikat.